Skip to content
Vzpostavi stik
Vzpostavi stik
Vzpostavi stik
  • Navdihujoče misli
  • Terapevtske zgodbe
  • Strokovni članki
    Dnevni ritem
    Vzgojne dileme
    Stik z otrokom
    Midva, partnerja in starša
    Odnos sam s sabo
    • Dnevni ritem
    • Vzgojne dileme
    • Stik z otrokom
    • Midva, partnerja in starša
    • Odnos sam s sabo
  • O meni

Oznaka: Učinkovita komunikacija

Strokovne vsebine s skupno oznako, za več popoldanskega branja.

Strokovne vsebine s skupno oznako, za več popoldanskega branja.

Še več strokovnih vsebin
  • Učinkovita komunikacija

    Empatična komunikacija ali “Mar mi je zate, poslušam!”

    Zlato pravilo komunikacije je Več poslušanja, manj govorjenja!

    Kako podajati povratno informacijo, ovire, ki jih naletimo v komunikaciji, in samo sprejemanje kritike, to so vse teme, o katerih smo že obširno pisali.

    Pri empatični komunikaciji gre za vživljanje sogovornikov v položaj drugega, a še vedno z […]

    Daša VervegaMidva, partnerja in starša, Stik z otrokom4 min
  • Učinkovita komunikacija

    Ovire v komunikaciji

    Dvosmerna in konstruktivna komunikacija je lahko velikokrat izredno težka, vendar je hkrati ključ, da ljudem okrog nas sporočimo, kaj se nam dogaja, kaj odobravamo in česa ne, ter podobna sporočila prejmemo od nam bližnjih oseb. Ne moremo ne komunicirati, kajti tudi pomanjkanje komunikacije ima izredno sporočilno vrednost. Pisali smo že o empatični komunikaciji. V […]

    Daša VervegaMidva, partnerja in starša, Stik z otrokom6 min
  • Učinkovita komunikacija

    Kako naj povem pohvalo ali kritiko?

    Zveni znano: “Si najboljša na svetu?” ali “Vedno narediš vse narobe!“

    Gre za obliko povratnih informacij, ki jih dnevno podajamo bližnjim z namenom, da bi delili svojo naklonjenost ali na nek način korigirali vedenje. Vprašanje je, ali je naš način, ton in vsebina tak, da ustreza značilnostim konstruktivne povratne informacije, torej take informacije, da jo prejemnik zlahka […]

    Daša VervegaStik z otrokom, Vzgojne dileme7 min
  • Učinkovita komunikacija

    Me sliši prvič ali šele petič?

    Otroke sami učimo, da se odzovejo šele na večkratno prošnjo. Večkrat ponavljamo, a reagira šele takrat, ko povzdignemo glas, ko ustvarimo glasen ropot, ko spremenimo držo telesa … Otrok, zatopljen v neko aktivnost, nas zares ne sliši, zato moramo sprva pridobiti njegovo pozornost (počepnemo na njegov nivo, ga pokličemo po imenu, se vključimo v igro …), šele nato […]

    Daša VervegaNavdihujoče misli1 min

Vir navdiha, klinično psihološka podpora in terapija © 2014 - 2025

Splošni pogoji uporabe

Page load link
Go to Top